Про лечение химзависимых я говорить пожалуй не буду все таки тут должны свое слово говорить наркологи и психотерапевты, имеющие опыт психологического сопровождения химзависимых (хотя кое что по теме знаю).
Итак начнем. С чего должна начинаться любая профилактика? Правильно господа, с выявления мишеней/целей/факторов риска и ресурсов/факторов защиты (называйте как хотите). Ну а что является вторым важным шагом в профилактике? А вторым важным шагом в профилактике зависимого поведения (особенно у школьников), является выбор концепции (с учетом факторов риска) профилактики и координация действий. Ну а третьим шагом собственно является создание самой программы, выбор методов психолого-педагогического воздействия, подбор техник. Ну и наконец заключительный этап - это проведение программы
Теперь подробней по каждому из этапов. Сначала про факторы риска и факторы защиты
читать дальше
Теперь к концепциям
читать дальше
К чему я это все написал? К тому что проблема профилактики ПАВ, весьма сложна и ее нельзя решить одним кавалерийским наскоком (и даже двумя решить не получится)

Кому интересна литература рекомендую почитать
"Модель типовой программы многоуровневой системы профилактики наркомании среди населения на территории административных рай0нов и муниципальных образований"/под ред Шипицыной СПб 2007